Inhaltliche Schwerpunktsetzungen
Wir wollen gute Lernergebnisse erzielen und soziale und personale Kompetenzen entwickeln.
Die Schüler lernen systematisch Methoden, die sie auf die Berufswelt vorbereiten.
Planmäßig erwerben sie auch die wichtigsten Kompetenzen im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnik.
Die inhaltliche Schwerpunktsetzung orientiert sich am Übergang in die Berufsausbildung in Ausbildungsberufen und am Übergang in weiterführende Schulen.
Außerdem werden viele Themenbereiche wie z. B. Gewaltprävention, Verhalten in sozialen Netzwerken, gesunde Ernährung und körperliche Bewegung mit präventiven Aktivitäten bearbeitet.